Վարժություն

What?->Why?->Who?->Where?->When?

WHAT
Kinder surprise->chocholate eggs->
1)Շոկոլադից ձու քաղցրավենիք,որը պատրաստված է կաթնային շոկոլադից և պարունակում է իր մեջ խաղալիք֊անակնկալը,վերջինս իր հերթին կարող է բաղկացած լինել տարբեր մասերից կամ ամբողջական։ Խաղալիքը դրված է դեղին տուփի մեջ,որտեղ բացի դրանից կա նաև ուղեցույց։

WHY
1)Երեխաների համար հանդիսանում է իդեալական նվեր,որը կոմբինացնում է շոկոլադն ու խաղալիքը մեկ ապրանքի մեջ։

WHO
1)Տվյալ ապրանքը նախատեսված է 3֊9 տարիքային խմբում գտնվող ցանկացած սեռի երեխաների համար։

WHERE
1)Ապրանքը համարվում է տեղափոխվող,ըստ որի կարելի է կազմակերպել միջոցառումներ մանկապարտեզներում ու դպրոցներում 3֊9 տարեկան թիրախային խմբի երեխաների հետ։
2)Հեռուստացույցով առավոտյան ժամերին 8֊10։
3)Ընդհանուր ինքը շատ հայտնի է ու շատ գովազդ չի պահանջում։
4)Համագործակցություններ հայտնի մուլտֆիլմերի հետ։

WHEN
1)Վաճառվում է խանութներում,սուպերմարկետներում,կիոսկներում,սննդի ապարատներից ցանկացած ժամի։
2)Դրսում հիմնականում ցերեկային ժամերին
3)Մանկապարտեզ ու դպրոց առավոտից մինչև ցերեկ։

Դիլիջան տուր

Ելք Երևանից 9։00
1-Սևանավանք 10։30
2-Կանգ Ծովագյուղում 12։00
3-Հաղարծին վանական համալիր 13։00
4-Պարզ լիճ 14։00
5-Դիլիջանի երկրագոտական թանգարան-15։00
6-Դիլիջանի ավանդական Շարամբեյան փողոց 16։00
7-Ետ վերադարձ 17:30
Երևան 19:00

español 20-03

¿Que hay en el parque? Mira el dibujo y completa
1. (Cuántos abuelos hay en este parque?
(Env-este parque) hay tres abuelos
2. ¿Cuântos perros hay en este parque?
En este parque hay uno perro.
3. ¿Cuântas niñas hay en este parque?
En este parque hay tres niñas.
4. ¿Cuântos arboles hay en este parque?
Hay cinco arboles en este parque.
5. ¿Cuântas flores hay en este parque?
Hay tres flores en este parque.
6. ¿Cuántos lagos hay en este parque?
Hay uno lago en este parque.
7. ¿Cuântas madres hay en este parque?
Hay una madre en este parque.

1. Álvaro, ¿dónde está mi diccionario?
2. En mi ciudad hay muchos coches.
3. Al lado de mi casa hay un supermercado.
4. El Museo del Prado está en Madrid.
5. ¿Dónde está una librería?
6. ¿Dónde está la peluquería de Maribel?
7. ¿Dónde están las tiendas de moda?
8. ¿Cuántos museos hay en tu ciudad?
9. En mi clase hay muchos estudiantes brasileños.
10. Mira, allí hay un cajero para sacar dinero.
11. ¿Dónde está el taller mecánico de Luis?
12. La oficina de Correos está cerca de aquí.
13. Aquí no hay agua caliente para ducharnos.
14. En este cajero no hay dinero.

Отчет по русскому языку

В феврале месяце по русскому языку мы чаще всего концентрировались на туризме и разных регионах Армении.
Мы занимались проектом под названием “Ереван”,в котором каждый месяц будем представлять какой-то определенный район. В этом месяце им стал Центр Еревана. Я представила архитектуру нашего “Кентрона” и сделала фильм.

Фильм

Архитектура Кентрона Еревана


Так же мы работали над нашими диплоными работами на русском языке.

texto

Hola, soy María. Todos los días, me despierto a
las 7 de la mañana. Me lavo la cara y desayuno
cereales con leche. Después, voy a la escuela
en autobús.
En la escuela, tengo clases de matemáticas,
ciencias y español. A mediodía, almuerzo una
ensalada con pollo. Después de la escuela,
vuelvo a casa caminando.
Por la tarde, estudio y hago mis deberes. Ceno
pasta con salsa a las 7 de la noche. Después,
veo la televisión un rato o leo un libro.
A las 10 de la noche, me preparo para dormir.
Me pongo el pijama, apago la luz y me acuesto.
Así termina mi día. iBuenas noches!

Архитектура Кентрона Еревана

Центр Еревана впечатляет разнообразием архитектурных стилей, отражающих богатую историю города. Здесь величественно соседствуют современные высотки и старинные здания, создавая уникальную гармонию. Великолепие культурного наследия Армении отразилось в деталях фасадов и узорах арок, придавая центру Еревана неповторимый характер.

Опера и балетный театр Армении, впервые открытый в 1933 году, был построен в стиле неоклассицизма под руководством архитектора Александра Таманяна. Здание театра стало символом культурной реноме страны и является важным историческим памятником.

Площадь Республики, основанная в 1926 году, служила местом для празднования ключевых событий в истории Армении. Ее архитектурный ансамбль, разработанный Таманяном и Апремом Галстяном, подчеркивает важность площади как центральной точки столицы.

Каскад был создан в начале 2000-х годов и быстро стал символом современного искусства в Ереване. В начале своей истории, Каскад представлял собой незаконченный проект, который был завершен благодаря инвестициям и инициативе фонда Cafesjian Arts Foundation. Этот архитектурный комплекс стал не только прекрасным местом отдыха, но и центром современного искусства и культурных мероприятий.

Станция метро “Еритсарадакан” в Ереване была открыта в 1981 году и является частью станций Армянской линии. Ее архитектурное оформление характеризуется теплыми тонами и мозаичными узорами, отражающими армянские традиции.

Синяя мечеть, также известная как Мечеть Благословения Пророка, расположена в центре Еревана. Построена в 18 веке, она представляет собой выдающийся образец архитектуры азербайджанского стиля. Мечеть служит важным религиозным и культурным центром для мусульманского населения Армении и является историческим памятником в городе.

Տուրիզմ

Գերմանիա մեկնելուց առաջ֊ https://belamartirosyan.edublogs.org/2023/11/20/%d5%ab%d5%b6%d5%b9-%d5%a7-%d5%ba%d5%a5%d5%bf%d6%84-%d5%a6%d5%a2%d5%b8%d5%bd%d5%a1%d5%b7%d6%80%d5%bb%d5%ab%d5%af%d5%ab%d5%b6-%d5%ab%d5%b4%d5%a1%d5%b6%d5%a1%d5%ac-%d5%a3%d5%a5%d6%80%d5%b4%d5%a1%d5%b6/
Գարեջրի փառատոնը֊ https://belamartirosyan.edublogs.org/2023/11/15/%d5%a3%d5%a1%d6%80%d5%a5%d5%bb%d6%80%d5%ab-%d6%83%d5%a1%d5%bc%d5%a1%d5%bf%d5%b8%d5%b6%d5%a8-%d5%a3%d5%a5%d6%80%d5%b4%d5%a1%d5%b6%d5%ab%d5%a1%d5%b5%d5%b8%d6%82%d5%b4/
Արկածային տուրիզմը Գերմանիայում֊https://belamartirosyan.edublogs.org/2023/11/02/%d5%a1%d6%80%d5%af%d5%a1%d5%ae%d5%a1%d5%b5%d5%ab%d5%b6-%d5%bf%d5%b8%d6%82%d6%80%d5%ab%d5%a6%d5%b4%d5%a8-%d5%a3%d5%a5%d6%80%d5%b4%d5%a1%d5%b6%d5%ab%d5%a1%d5%b5%d5%b8%d6%82%d5%b4/
Զվարթնոց֊https://belamartirosyan.edublogs.org/2023/10/05/%d5%a6%d5%be%d5%a1%d6%80%d5%a9%d5%b6%d5%b8%d6%81/

Español 5-12

1. (yo) Mis amigos.

2. (ella) Sus hijas.
3. (él) Su coche.
4. (nosotros) Nuestro pasaporte.
5. (ellas) Sus compañeras.
6. (usted) Su tarjeta de crédito.
7. (ustedes) Sus amigos.
8. (tú) Tu casa.
9. (ellos) Sus amigos.
10. (vosotras) Vuestra casa.
11. (ustedes) Sus hijos.
12. (ustedes) Sus tarjetas de crédito.
13. (tú) Tu móvil.
14. (ella) Su casa.
15. (ella) Su móvil.
16. (nosotros) Nuestros amigos.

1. Perdone, ¿estas son sus maletas?
2. A. Luis, ¿tú vives con tus padres?
B. No, ¡qué va!, vivo con mi novia.
3. Hola, Eduardo, ¿qué tal tu trabajo?
4. ¡Ana, Clara!, vuestra madre está aquí.
5. ¿Dónde están los pantalones marrones, Pepe?
6. Esta es Clara, cuya madre su enfermera.
7. A. ¿Y vosotros tenéis vuestro propio coche?
B. No, este es mis jefe.
8. Ellos viven en el centro. Su piso es muy grande.
9. Doña Carmen, ¿dónde están sus gafas? ¿Por qué no las lleva?
10. María, te presento a Juan, compañero de trabajo, y esta es su mujer.

1. Por favor, zme da wpasaporte?
2. Por favor, ¿me da tu tarjeta de crédito?
3. Por favor, ¿me da su billete de avión?
4. Por favor, ¿me dan sus entradas?