Армянский курорт Цахкадзор известен своими уютными домами отдыха и отелями, крутыми горнолыжными трассами и потрясающей природой. В городе находится также несколько памятников истории и архитектуры, самый известный из которых, пожалуй, монастырь Кечарис. “Кечи” по-армянски означает “береза”, а вокруг здания монастыря растет множество берез. Отсюда и происходит название комплекса. Монастырь Кечарис – красивый и гармоничный ансамбль старинных сооружений, которые построены по образцу классической армянской средневековой архитектуры. Комплекс Кечарис включает четыре церкви, две часовни, “гавит” (пристройку у храмового входа) и древнее кладбище с хачкарами XII-XIIIвеков. Самым старым строением является церковь Св. Григория Просветителя. Внешнее и интерьерное решение храма выглядит весьма сдержанно, что впрочем, довольно типично для армянской средневековой архитектуры.
В XII веке в этой области господствовали сельджуки, что привело в том числе и к бедственному положению монастыря. “Кечарис” был освобожден в 1161-65 гг. Амирспасаларом Закарией, после чего пережил период возрождения в качестве духовного и культурного центра. В стенах монастыря похоронено множество армянских князей, воинов и священников, которые погибли в борьбе с сельджуками.
С происхождением монастыря “Кечарис” и названия области Цахкадзор связана красивая легенда. Говорят, что одна из молодых дочерей княжеской семьи Пахлавуни пожелала, чтобы в этой прекрасной долине для нее выстроили роскошный замок с огромным садом. По приказу княжны в этом саду были посажены самые красивые цветы со всех уголков Армении. Сад был просто великолепен и поражал воображение своей красотой и разнообразием. Но однажды поднялся сильный ветер, который разрушил прекрасный сад и разбросал яркие цветы по всему ущелью. Долина наполнилась цветами и люди стали называть это место Цахкадзор, что в переводе значит “ущелье цветов”. Капризной княжне не понравилось, что ее цветы теперь растут повсюду, и она потребовала, чтобы отец построил рядом монастырь. Монахи должны были усердно молиться, чтобы бог вернул все цветы обратно в сад княжны. Однако, бог не исполнил их просьбу. Цветы распространились по всей провинции, за которой закрепилось имя “Цахкадзор”, а монастырь продолжил существовать и получил позже название “Кечарис”.
Монастырский комплекс “Кечарис” входит в список памятников истории и культуры Цахкадзора. Здесь проживали и работали не только духовные деятели, но также выдающиеся ученые и политики, такие как Григор Магистрос, Васак Хахбакян, поэт Хачатур Кечареци и многие другие

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1. Կոգնիտիվ մակարդակ՝
գնորդների վրա ազդող մարքեթինգային խթան՝ ապրանքի հատկություններ, ապրանքի գին, ապրանքի վաճառքի վայր, ապրանքի առաջմղման միջոցառումներ
գնորդների վրա ազդող ոչ մարքեթինգային խթան՝ տնտեսական, տեխնիկական, քաղաքական, մշակութային
2. Աֆեկտիվ մակարդակ՝
գնորդի բնութագրիչներ՝ մշակութային, սոցիալական, անհատական, հոգեբանական
գնորդի որոշման կայացման գործընթաց՝  հիմնախնդրի գիտակցում, տեղեկատվության որոնում, գնահատում, հետգնումային վարքի դրսևորում
գնորդի որոշումը ապրանքի ընտրության վերաբերյալ
գնորդի որոշումը ապրանքանիշի ընտրության վերաբերյալ
գնորդի որոշումը վաճառողի ընտրության վերաբերյալ
գնորդի գնման համար ժամանակի հատկացման վերաբերյալ
գնորդի որոշումը գնման համար ֆինանսական միջոցների հատկացման

1)Elige la opción correcta

1. A Luis le gustan mucho los macarrones.
2. Oscar no quiere carne.
3. Marisa hoy no quiere beber agua, quiere vino.
4. A nosotros nos gusta el gazpacho.
5. A Elena no le gustan nada las verduras.
6. Federico quiere muchos caramelos.
7. A Rosa le gusta mucho leer.
8. No queremos más café.
9. Javier y Clara les gusta comer más.
10. A Javier y a Clara no les gusta comer mucho.

2)Construye frases con el verbo gustar o encantar.

2. A Marta le gusta jugar al tenis.
3. A los niños no les gustan las Matemáticas.
4. A Elvira le gusta montar en bici.
5. A Juanjo le encantan las películas de ciencia-ficción.
6. A nosotros nos gusta viajar.
7. A ellas les gusta ir de compras.
8. A mi marido le gusta la ópera.
9. ¿A vosotros os gusta la comida española?
10. ¿A ti te da miedo?
11. A mí me gusta la música clásica.
12. A mis hermanas les gustan las plantas.

3)Ordena para formar frases.

1. A Pablo le gusta mucho ir al cine.
2. A mí no me gusta el café.
3. A Rosa y a Pablo les gusta nadar.
4. A Ana no le gusta nada hacer los deberes.
5. A nosotros no nos gustan los lunes.
6. A ellas les gusta mucho viajar.
7. ¿A vosotros os gustan los gatos?
8. A mi tío le encanta la música clásica.
9. ¿Te gustan los caracoles?
10. A Ismael no le gusta trabajar mucho.
11. A María no le gusta mucho el gazpacho.
12. A los niños no les gustan las verduras.

7)Relaciona

1. Andar – por la montaña / por el campo
2. Navegar – en el mar / en internet
3. Ir – cualquier lugar en general
4. Ver – una película / una exposición
5. Montar – en bicicleta
6. Leer – el periódico / una novela
7. Jugar – al fútbol / al tenis
8. Comprar – de compras

1)Completa con el verbo entre paréntesis en
presente.

¿A qué hora se levantan tus hijos?
El niño se levanta a las siete y las niñas, a las ocho, porque sus clases empiezan más tarde.

¿Te duchas por la noche?
Normalmente me ducho por la noche, pero los domingos siempre me ducho por la mañana.

¿A qué hora os acostáis los sábados?
Os acostáis tarde, a la una o las dos de la madrugada. Nosotros nos acostamos todos los días.

Juan no se afeita.

Nuestros vecinos se levantan muy temprano porque trabajan a las afueras de la ciudad.

Yo nunca me acuesto del trabajo a las nueve de la noche. Después ceno y veo un rato la tele.

2)Escribe el verbo

1) Él empieza.
2) Yo vuelvo.
3) Nosotros vamos.
4) Vosotros empezáis.
5) Ellos van.
6) Vuelve.
7) Yo vengo.
8) Yo salgo.
9) Ellos vienen.
10) Yo voy.
11) Ellos vuelven.
12) Sale.
13) Vienen.
14) Nosotros empezamos.
15) Nosotros volvemos.

3)Completa con la preposición adecuada.
Yo empiezo a trabajar a las ocho de la mañana.
José no trabaja por la tarde.
Paloma trabaja a las tres.
Los domingos por la mañana voy al Rastro.
Los sábados por la noche voy a la discoteca.
Salgo de casa a las ocho.
Mi hija va a la escuela por la mañana.
Los días de fiesta nos levantamos a las diez.
María va al trabajo a las ocho y llega a las ocho y media.
Mi marido trabaja ocho horas por la mañana y ocho por la tarde.

4)Relaciona.
Médico – b) Hospital
Azafata – e) Aeropuerto
Profesor – a) Colegio
Camarero – c) Restaurante
Recepcionista – d) Hotel

5)Relaciona.
Café – c) con leche
Zumo – a) de naranja
Pan – d) con tomate
Bocadillo – b) de queso
Leche – e) con cacao

6)Completa con las palabras del recuadro.
Buenos días, ¿qué desean?
Yo quiero un té con leche, también.
Yo un zumo de naranja y una tostada.
Si, yo también quiero una tostada.
Muy bien, entonces un té con leche, un zumo de naranja y dos tostadas.

7)Escribo los numeros ordinales.
a)9-noveno
b)1-primero
c)3-tercera
d)6-sexto
e)8-octava
f)10-decimo
g)4-cuarto
h)2-segunda
i)5-quinta
j)7-septima

8)Elige el artículo correcto.
Un televisor está en el salón.
Tengo un microondas nuevo.
Los platos blancos están en el armario de la cocina.
La cartera de Pablo está en una silla.
Los cojines del sofá son azules.
La familia de Concha cena siempre en la cocina.
Este es el ordenador de mi hermano.
Desayuno un vaso de leche todas las mañanas.
Limpio el cuarto de baño de mi casa todos los días.
Los sábados me levanto a las nueve.

9)Completa con el artículo correcto.
Estudio español desde hace doce años.
Empiezo las clases a las nueve de la mañana.
¿Cuándo recoges la cocina?
Cuando termino de ver la televisión.
En los países árabes no trabajan el viernes.
Los veranos en Andalucía son calurosos.
Mi padre está en el jardín con los hijos de Javier.
¿Dónde están las llaves de la puerta?
Tienen un campo con un jardín muy bonito.
En el salón hay un sofá, seis sillas y una mesa.

10)Completa el texto con hay /está / están.
En mi casa (1) hay dos dormitorios, un salón, una cocina y un baño. En el cuarto de baño (2) hay una ducha. En el salón (3) hay una librería, y allí (4) están los libros de lectura. Tenemos dos ordenadores. (5) Está uno en mi habitación y el otro (6) está en el salón. También (7) está en el salón el equipo de música y la televisión. En los dormitorios no (8) hay televisión. ¿Cuántas televisiones (9) hay en tu casa? ¿Dónde (10) está el noveno?

11)Haz preguntas para estas respuestas.
¿Dónde está la leche?
La leche está en el frigorífico.
¿Cuánto café hay en la cafetera?
No hay mucho café en la cafetera.
¿Dónde está un vaso?
Hay un vaso en la cocina.
¿Dónde están tus amigos?
Mis amigos están en el cine.
¿Cuántas sillas hay en el salón?
Hay tres sillas en el salón.
¿Cómo están tus padres?
Mis padres están bien, gracias.
¿Dónde está el microondas?
El microondas está encima del homo.

12)Encuentra la palabra que no pertenece al
grupo.
Frigorifico
Seis
Sillon
Television
Amba
Derecha
la
colegio
ciento

Creo que hay que pedir permiso antes de poner fotos de otros en redes sociales. Es respetar la privacidad y está bien para todos.

1)Completa con el verbo ser
• ¿De dónde eres?
• Lisandro es de Colombia.
• Nosotros somos estudiantes.
• Carla y Lola son abogadas.
• Yo no soy español.
• Mi hija es periodista.
• ¿Sois alemanas?
• ¿Eres profesor?
• ¿De dónde es?
• ¿Eres brasileña?
• Mis padres son mexicanos.
• María y yo somos profesoras.

2)Escribe el pronombre adecuado
• Él es francés.
• Nosotras somos mexicanas.
• Ellos son peruanos.
• ¿Sois españoles?
• Tú eres de Sevilla.
• Ellos no son profesores.
• Yo soy peluquero.
• Ellas son actrices.
• Tú eres actor.
• Ella no es española.

3)Clasifica en cada columna
MASCULINO:
• El hombre
• El coche
• El camarero
• El compañero
• El hijo

FEMENINO:
• La casa
• La leona
• La mujer
• La Azafata
• La gata
• La lección

4)Completa la tabla con el género que falta
• La gata blanca (Femenino)
• La niña simpática (Femenino)
• La profesora amable (Femenino)
• El actor bueno (Masculino)
• La taxista buena (Femenino)
• La turista alemana (Femenino)
• La abogada china (Femenino)
• El pianista inglés (Masculino)
• El periodista estadounidense (Masculino)

5)Escribe las frases en la forma adecuada
• Yo estudio Matemáticas.
• Nosotros comemos en casa.
• Rosa no bebe agua.
• Luis y Ana viven en Galicia.
• Nosotras trabajamos mucho.
• ¿Tú vives en París?
• ¿Usted habla inglés?
• Yo trabajo en un banco.
• ¿Ustedes escriben los datos?
• Mi marido no habla mucho.
• ¿Tú trabajas aquí?
• ¿Dónde vive usted?
• ¿Dónde trabaja usted?
• ¿Dónde trabajas tú?
• Yo vivo en Valencia.

6)¿Qué pronombre personal corresponde?
1. ¿Qué estudia Alicia? Ella.
2. Elena y Alberto tienen dos hijos. Ellos
3. Estos chicos no estudian nada. Ellos
4. ¿A qué hora comen los españoles? Ellos
5. ¿Cuántos idiomas habla? tú
6. ¿Llamáis todos los días por teléfono a Oscar? Tú
7. ¿Cómo se llama tu marido? Tú
8. ¿Dónde viven Lola y María? Ellas.

7)Completa las frases con el plural de las palabras del recuadro.
• En mi familia somos seis hermanos.
• Tenemos cinco hoteles en mi ciudad.
• Tengo dos amigas colombianas.
• Mis profesores son españoles.
• Los lápices son de Laura.
• Las sillas de la cocina están rotas.
• En mi casa tenemos dos televisores, una en el salón y otra en la cocina.
• Los diccionarios de español están en la estantería.
• Tengo dos mapas de España, uno de Madrid y otro de Barcelona.
• ¿Cuándo llegan los autobuses para la excursión?

8)Elige la palabra correcta

En mi clase somos veinticinco alumnos.Mis compañeros son de distintos países.Mi amigo Henry es de Canadá. Su familia vive en Toronto.Nuestra profesora de Español se llama Ana.Es
argentina y vive con su marido cerca de la escuela.

9)Completa las frases con la forma correcta del verbo estar.
•Mi familia está en Andalucía.
•El gato está debajo del sofá.
•¿Dónde están las llaves?
•Mis zapatillas no están en mi habitación.
•Mi marido está en la oficina.
•El ordenador está encima de la mesa.
•Mis padres no están en casa.
•¿Cuándo estás tú en la oficina?
•Yo estoy en el parque con mis hijos.
•¿Dónde estamos nosotros ahora?

10)Elige palabra correcta.
• Este es mi hermano Luis.
• Este es el mapa de España.
• Este ordenador es de mi padre.
• ¿Estos libros son de Pedro?
• Estas chicas son de mi clase.
• Esta es mi familia.

11)Encuentra la palabra que no pertenece al grupo.
• coche
• profesora
• soltero
• cuarto
• sofá
• tía
• marido
• es
• autobús
• gafas